投稿指南
一、本刊要求作者有严谨的学风和朴实的文风,提倡互相尊重和自由讨论。凡采用他人学说,必须加注说明。 二、不要超过10000字为宜,精粹的短篇,尤为欢迎。 三、请作者将稿件(用WORD格式)发送到下面给出的征文信箱中。 四、凡来稿请作者自留底稿,恕不退稿。 五、为规范排版,请作者在上传修改稿时严格按以下要求: 1.论文要求有题名、摘要、关键词、作者姓名、作者工作单位(名称,省市邮编)等内容一份。 2.基金项目和作者简介按下列格式: 基金项目:项目名称(编号) 作者简介:姓名(出生年-),性别,民族(汉族可省略),籍贯,职称,学位,研究方向。 3.文章一般有引言部分和正文部分,正文部分用阿拉伯数字分级编号法,一般用两级。插图下方应注明图序和图名。表格应采用三线表,表格上方应注明表序和表名。 4.参考文献列出的一般应限于作者直接阅读过的、最主要的、发表在正式出版物上的文献。其他相关注释可用脚注在当页标注。参考文献的著录应执行国家标准GB7714-87的规定,采用顺序编码制。

为什么很多人赞成把英语主科降为副科作为选修(5)

来源:数理化学习 【在线投稿】 栏目:综合新闻 时间:2022-12-21 17:21
作者:网站采编
关键词:
摘要:在前期训练时,我们给孩子限定的时间,一分钟三分钟5分钟,限时检测孩子的阅读速度,同时通过提问的检测他对看过内容理解和吸收的程度。 通过如此

在前期训练时,我们给孩子限定的时间,一分钟三分钟5分钟,限时检测孩子的阅读速度,同时通过提问的检测他对看过内容理解和吸收的程度。

通过如此刻意的阅读训练,孩子一定可以养成良好的阅读习惯,阅读速度也会得到大大的提升。

文章来源:《数理化学习》 网址: http://www.slhxxzz.cn/zonghexinwen/2022/1221/811.html



上一篇:来个语文老师来分析分析(理工科论文格式规范
下一篇:没有了

数理化学习投稿 | 数理化学习编辑部| 数理化学习版面费 | 数理化学习论文发表 | 数理化学习最新目录
Copyright © 2018 《数理化学习》杂志社 版权所有
投稿电话: 投稿邮箱: